9月18日，学校参加全省教育事业统计工作视频会议，召开校内统计工作部署会。会议在办公楼四楼文林大讲堂举行，党委副书记校长朱忠军、党委副书记副校长田昊、副校长刘浩、罗继军出席会议，党政办、人事处、学工部等十余个职能部门负责人及统计人员参会，通过“视频学习-任务部署-领导动员-专业培训”四环节闭环推进，确保2025年教育事业统计工作有序推进。
视频会现场
全体与会人员通过视频系统全程参加全省教育事业统计工作会。省教育厅领导指出：“教育事业统计是教育治理现代化的‘晴雨表’，数据质量直接关乎政策精准性与改革实效性。”会议明确了三项核心任务：一是严格执行《2025年教育事业综合统计调查制度》，依法规范统计，确保数据采集全流程合法合规；二是深化数据应用，将统计分析嵌入学校发展规划、专业调整等决策场景，释放数据服务效能；三是依托“教育事业统计管理系统”，实现数据“一次采集、多级校验、动态更新”。
各地市教育局及高校代表分享了本单位教育事业统计工作经验，为学校工作提供重要参考。
视频会议结束后，双高建设与督导办公室依据《陕西能源职业技术学院2025年教育事业统计工作方案》，系统布置校内工作任务。朱忠军结合视频会议精神及学校发展态势，提出三点要求：一是牢固树立政治意识，强调教育事业统计不是简单的填表报数，而是反映办学水平的核心数据，各部门要站在服务“双高计划”、职教本科申办等战略高度认识统计工作；二是筑牢数据质量防线，要求全面推行“部门自审-模块互审-统计办终审”三级审核制，各部门统计员要逐条研读《2025年教育事业综合统计调查制度》，严禁虚报、漏报、迟报；三是强化协同攻坚效能，针对跨部门数据，牵头部门统筹协调，配合部门要及时响应，要建立协同工作机制。
部署会后，双高建设与督导办公室统计人员重点解读本年度教育事业统计工作的三大变革，并通过案例形式针对系统升级-新增“智能校验引擎”，指标调整-新字段采集规范，易错陷阱-往年高频错误等为各部门统计人员开展实操培训。
在职业教育数字化转型的关键期，学校将以统计工作为切口，以精准数据锚定发展坐标，以科学治理锻造竞争内核，高标准做好教育事业统计工作。
校长朱忠军讲话
供稿：郝文斌
